ESCUELA DOLORES CORREA ZAPATA T.M.
C.C.T. 10DPR1721Q
PROFRA. ANA ELIA EMILIANO ORDAZ
2o B
RAM SILVIA CONTRERAS QUIROZ
GOMEZ PALACIO, DGO.
I. Cantando los números empiezo a conocer .
*PROPUESTA: El profesor: en el aula de medios o donde pueda escuchar el video de los números.
La propuesta fue realizada por la maestra con adecuaciones de acuerdo a las necesidades de los alumnos.-Organice a los alumnos en filas, por estatura de diez en diez, de mayor a menor y de menor a mayor tantas como alumnos tenga.
-Observarán, escucharán y cantarán la canción de los números, primero en forma grupal.
- En un segundo momento por filas cantando sólo a los que les corresponda: en forma ascendente los niños de las filas de menor a mayor, luego ellos guardan silencio y siguen las filas de alumnos correspondientes de mayor a menor.
-Resultando un coro que entona la canción de los números. (Los profesores según su creatividad pueden implementar variables: movimientos, volumen de alto a bajo, de bajo a alto, entre otros)
-Repetirán tantas veces como el profesor lo considere conveniente observando
la motivación de los alumnos.*Utilicen las computadoras para que los alumnos jueguen con los números.
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